Lehrgang der Schulsanitäter; 04.11.2019
Schüler-Beitrag von Merle und Mia vom KUS Website
Am 28.10. und am 04.11. bekamen die SchülerInnen des KUS „Schulsanitäter“ ihren ersten Lehrgang in diesem Schuljahr. Im Rahmen dieses KUS - unter der Leitung von Katharina Fay - werden interessierte Schülerinnen und Schüler mit spannenden Lehrgängen an die Erste Hilfe herangeführt und so für ihre Schule zu Schulsanitätern ausgebildet. In diesem Jahr nehmen 21 Schüler und Schülerinnen teil, 4 von Ihnen sind schon länger dabei. Dieser KUS für SchülerInnen der Jahrgänge 7-9 läuft schon seit mehr als 5 Jahren an der HBG. Viele Kinder haben sich für diesen KUS aufgrund eigener Erfahrungen, die sie mit den Sanitätern hatten, entschieden, oder weil sie sich später beruflich in die Richtung Feuerwehr und Sanitäter orientieren wollen.
Vorstellung unserer Schulhunde; 28.10.2019
Schüler-Beitrag von Antonia, Alina, Finja, Leni und Mia vom KUS Website
An unserer Schule gibt es insgesamt drei Schulhunde. Zwei von ihnen „arbeiten“ zurzeit an unserer Schule als „Hundepädagogen“. Zuerst stellen wir unseren Schulhund Hudson vor. Seine Arbeitszeiten sind Montag, Dienstag, Donnerstag und Freitag. Sein Frauchen Frau Juhls begleitet ihn. Hudson ist seit 1 ½ Jahren an der Schule und ist seit 2018 fertig mit seiner Ausbildung. Diese Schulhundausbildung dauerte 1 Jahr lang, wobei er zusammen mit Frau Juhls eine intensive Ausbildung in Theorie und Praxis absolvierte. Er ist 2 Jahre alt und wurde am 18.07.2017 als ein reinrassiger Labrador geboren.
KUS Schul-Website; 22.10.2019
Wir sind im KUS Schulhomepage 16 Schüler und Schülerinnen aus allen Jahrgängen 5 bis 9 . Das Ziel des KUS ist es, im Team Fotoartikel für die Website unserer Schule zu schreiben, die die Mitschüler*innen, Eltern und Lehrer informieren. Wir gehen zu Aktionen, machen Bilder und interviewen Schüler, Lehrer und Angestellte und schreiben dann Berichte. Also wenn ihr immer auf dem Laufenden bleiben wollt und gerne wissen wollt, was unsere Schule so alles macht, guckt regelmäßig auf unsere Schulhomepage.
Heute findet ihr hier Berichte zur Bücherei, dem Freizeitbüro und den Veranstaltungen KvM.
Klassenfahrt der 8.3 nach Grömitz; 30.09.2019
Ein Schülerbericht von Merle aus der 8.3 (KUS Website)
Die Klasse 8.3 fuhr vom Montag, dem 09.09.2019 bis Freitag dem 13.09.2019 nach Grömitz. Schon früh am Morgen trafen sich alle und fuhren gemeinsam mit voller Vorfreude auf die bevorstehende Klassenfahrt los. In Grömitz angekommen, wurden die Zimmer erstmals bezogen und der Strand wurde schon am ersten Tag unsicher gemacht. Der anschließende Besuch auf der Seebrücke hatte den anstrengenden ersten Tag zu Ende gebracht. Tag 2: Das Highlight der ganzen Klassenfahrt, war am diesen Tag schon erreicht gewesen. Es ging mit der ganzen Klasse in den Hansapark. Einen Satz den man sehr oft wahrnehmen konnte war: „Es hat uns allen sehr viel Spaß gemacht“! Damit ging der zweite Tag auch schon wieder dem Ende zu. Tag drei, wurde für die 8.3 ein sehr entspannter Tag. Der Strandtag stand an und alle fanden diesen Tag sehr gut. Das Tauchglocken Highlight an diesem Tag war ebenfalls sehr gelungen. Die Kinder durften etwa eine Stunde sich das Wasserleben angucken in der Tauchglocke. Dies war sehr spannend und aufregend. Am Donnerstag durften sich die Schüler und Schülerinnen Ihren eigenen Tag anhand von mehreren Möglichkeiten zusammenstellen. Zur Auswahl standen: Minigolf und Hafenrundfahrt oder einen ganzen Tag in einem Kletterpark zu verbringen. Zum Abschluss dieser gelungenen Klassenfahrt gab es noch eine gruselige Nachtwanderung, die die Klassenfahrt perfekt vollendet hatte. Nun wurden dann wieder die Zimmer ordentlich gemacht und die Koffer wurden gepackt, um am nächsten Tag mit super Laune die Heimreise Richtung Wolfenbüttel antreten zu können.
Erasmus-Projekt: Es dreht sich! - 24.09.2019
Ein Schülerbericht von Lukas aus dem 12. Jahrgang:
Die Sonne strahlt oder es geht ein kräftiger Wind. Warum sollten wir das nicht nutzen? Es gibt keinen Grund, diese Energie einfach im Winde verwehen zu lassen!
Im Oktober 2016 kam Alissa Arndt, Agnes Tschernatsch und Lukas Kosel, in dem Erasmus+ Projekt, welches 2015 in der Henriette-Breymann-Gesamtschule ins Leben gerufen wurde, die Idee, grünen Strom für dienSchule zu machen. Sie setzten sich zusammen und überlegten, wie man die Welt ein klein wenig grüner machen könnte. Gemeinsam mit zwei Lehrkräften arbeiteten sie an der Idee weiter. Im Mai 2017 hielt die Gruppe, welche sich „Windward“nennt, einen Vortrag vor Austauschschülern aus Finnland und Schottland. Dieser wurde natürlich auf Englisch gehalten. Außerdem saßen in der gut gefüllten Mensa Vertreter der VW Bank, der Ostfalia und der TU Brauschweig. Nach den Vorträgen verteilten sich die verschiedenen Schülergruppen und setzten sich mit Experten zusammen um den Plan für die Zukunft des Projektes zu erstellen.
KUS 900 Jahre Wolfenbüttel - Besuch im Lessinghaus, 07.06.2019
Nachdem sich der KUS „900 Jahre Wolfenbüttel" im Unterricht mit dem Leben von Gotthold Ephraim Lessing in Wolfenbüttel beschäftigt hat, besuchte er nun das Museum des Lessinghauses. Im Winter 1777 bezog Lessing mit seiner Frau Eva König dieses Haus. An Weihnachten wurde ihr gemeinsamer Sohn geboren, der nur einen Tag alt wurde. Eva Lessing starb nur wenige Tage später. Lessing arbeitete fortan in dem Sterbezimmer seiner Frau und schrieb hier das Drama "Nathan der Weise".
Die Geschichte dieses Hauses wurde uns eindrucksvoll von Frau Thiele im Rahmen des "Schülerseminars der Herzog-August-Bibliothek" erläutert. Hierfür nochmal unseren herzlichen Dank. Die Bilder zeigen den KUS vor dem Lessinghaus und vor dem Denkmal Nathan des Weisen.
Hajo läuft mit den Brocken hoch! - 26.05.2019
Läuft! Hajo Palm begleitet uns auf dem Grünen Band
Vom 22. August bis zum 1. September 2019 werden sich knapp 50 Schülerinnen und Schüler unserer Schule auf den Weg machen, die ehemalige innerdeutsche Grenze, die heute unter dem Namen „Grünes Band“ als Wanderweg bekannt ist, zu überwinden. Innerhalb von nur 9 Tagen wollen die Jugendlichen eine Strecke von knapp 1400km in einem durchgehenden Staffellauf zurücklegen.
Nun konnten wir einen prominenten Laufpartner für unser großes Vorhaben gewinnen: Hajo Palm, eingefleischten Wolfenbüttlern und unserer Region vor allem aus der Weihnachtszeit bekannt, wird uns auf dem schwierigsten Abschnitt des Weges, der Überquerung des Daches des Harzes, begleiten. Der Berliner, der selbst zahlreiche Ultraläufe absolvierte und sich aktuell auf einen 160km-Lauf rund um New York vorbereitet, wird am 27. August gemeinsam mit den SchülerInnen etwa 40 Kilometer zurücklegen. An diesem Tag werden die Läufer den Brocken passieren, wo ihnen die gesamte Schülerschaft der HBG einen grandiosen Empfang bereiten wird.
Die Runner’s World zu Gast an der HBG
- Grenzen erkennen - Grenzen überwinden GrüneBandLauf, 07.05.2019
Die Runner’s World ist nicht nur die weltgrößte Laufzeitschrift und berichtet regelmäßig über die großen nationalen wie internationalen Laufstars und Laufveranstaltungen. Die Zeitschrift informiert zudem einmal monatlich unter der Rubrik „Running Heroes“ über interessante Menschen, die für wohltätige Zwecke laufen und dabei viel Geld sammeln.
Im Frühjahr diesen Jahres erschien auch die Henriette-Breymann-Gesamtschule mit dem einzigartigen Projekt „Grenzen erkennen – Grenzen überwinden“, welches im Spätsommer ca. 50 SchülerInnen laufend die ehemalige innerdeutsche Grenze entlang führen wird, in dieser Rubrik:
In der vergangenen Woche war die Runner’s World nun zu Gast an unserer HBG, um die „bewegte Schule“, so wie wir sie umsetzen, fotografisch darzustellen. Fotograf Markus Vogel nahm sich viel Zeit, um das Organisationsteam des Laufes abzulichten: im Wald, auf der Straße, auf dem Schulgelände und in der Schule selbst. Ziel des Artikels, welcher im Sommer 2019 in der Runner’s World erscheint, wird es sein, die Notwendigkeit körperlicher Bewegung im schulischen, das heißt meist sitzenden, Kontext dazulegen. Hier bietet die Henriette-Breymann-Gesamtschule ihren SchülerInnen zahlreiche Möglichkeiten, bei bewegten Pausen in den Stunden, der Teilnahme an Laufveranstaltungen in Wolfenbüttel und in Braunschweig, aber auch beim großen 24h-Lauf.
Läuferischer Höhepunkt wird dann aber sicherlich der Lauf entlang der ehemaligen innerdeutschen Grenze sein, einer Strecke von unglaublichen 1400km, die innerhalb von nur 8 Tagen in einem durchgehenden Staffellauf überwinden werden sollen.
Mehr Informationen zum Projekt „Grenzen erkennen – Grenzen überwinden“ finden Sie unter -> diesem Link.
Der KUS “900 Jahre Wolfenbüttel” beim Tag der offenen Tür, 25.03.2019
Geschichte, historische Schauplätze und Geocachen
Sehr gut besucht war der Stand des KUS “900 Jahre Wolfenbüttel” beim diesjährigen Tag der offenen Tür. Der Geschichts-KUS verknüpft den Besuch von historischen Schauplätzen mit Geocachen, einer modernen Form der Schatzsuche mit GPS-Geräten. Die "Schätze" (Caches) werden an besonders schönen oder interessanten Orten versteckt. Eine Großzahl der versteckten Caches führt zu historischen Orten, die – mehr oder minder vergessen - ein wenig ab von Verkehr und Aufmerksamkeit liegen. Für den Tag der offenen Tür haben die Kinder sechs Caches gut getarnt z. B. in Baumstümpfen auf dem Schulhof versteckt, die aber alle von unseren zahlreichen Gästen schnell gefunden wurden. Auch unsere Schulleiterin Frau Unger ließ es sich nicht nehmen, bei einer Tour ein paar Caches zu suchen.
Diese Schule ist eine Bildungseinrichtung des Landkreises Wolfenbüttel