Letzter Tag der Mottowoche; 20.03.2026
Farbenfroh und ausgelassen verabschiedeten sich unsere Abiturient:innen bei ihrem letzten Tag der Mottowoche in die Ferien. Kurz nach den Ferien beginnen die Abiturklausuren. Wir wünschen unseren Abiturient:innen eine erfolgreiche Prüfungszeit.
Landesqualifikation Jugend debattiert; 17.03.2026
Mit dem Sieg im Regionalverbund in der Tasche ging es für die Schülerin Emilia Lilli Hunke am Dienstag, den 10.03.2026 zur Landesqualifikation nach Hannover. In der beeindruckenden Kulisse des Landtages konnten sich die jeweils besten der Regionalverbunde in insgesamt zwei Altersklassen messen.
Die 13. Klässlerin trat in der Altersklasse II an und debattierte zu Fragen wie „Soll der Besuch eines Kindergartens ab 3 Jahren verpflichtend sein?“ oder auch „Sollen arbeitende Strafgefangene den gesetzlichen Mindestlohn erhalten?“. Es wurden hochklassige Debatten gezeigt, die am Ende mit hohen Punkten belohnt wurden.
Auch wenn es für den Einzug in das Finale nicht gereicht hat, so konnte die Schülerin brillieren und in vielen, wesentlichen Punkten ihre Stärken ausspielen und somit das Publikum von sich überzeugen. Die HBG wurde sehr würdig im Landtag vertreten.
Text und Foto: Ilka Bermond
Mottowoche des 13. Jahrgangs; 16.03.2026
Für große Begeisterung in der Schulgemeinschaft sorgen in dieser Woche die täglichen Laufsteg-Auftritte unserer Schüler:innen des 13. Jahrgangs. Vor den anstrengenden Abitur-Wochen genießen die Schüler:innen sichtlich diese farbenfrohen Tage.
Teilnahme an der everynamecounts Challenge 2026; 26.01.2026
Heute hat die Henriette-Breymann Gesamtschule mit der Klasse 11.4 im Fach Geschichte, mit Herrn Wolter, an der #everynamecounts Challenge 2026 von „everynamecounts.arolsen-archives.org“ teilgenommen.
Auf der Website, die uns mit „Die Nazis verfolgten und ermordeten Millionen Menschen. Hilf mit, an die Opfer zu erinnern.“ begrüßt hat, wurden wir herausgefordert, beim Ziel 58.000 Namen (Dokumente zu diesen) teilzunehmen und in einer digitalen Datenbank originale Unterlagen einzupflegen. Die Dokumente wurden bereits eingescannt, aber wir sollten die vorliegenden Informationen digital in die Datenbank eingeben.
Besuch im Museum Hinter Aegidien: Workshop zum „langen 19. Jahrhundert“; 23.01.2026
Der Geschichtskurs von Herrn Schlesinger besuchte das Museum Hinter Aegidien in Braunschweig und nahm dort an einem Workshop zum Thema des langen 19. Jahrhunderts teil. Der Workshop beschäftigte sich mit der Zeit von 1800 bis 1914 und legte einen besonderen Fokus auf die Lebenssituationen von Jüdinnen und Juden in dieser Epoche.
Zu Beginn des Workshops arbeiteten wir in Kleingruppen an verschiedenen Themen, die jeweils einen bestimmten Zeitabschnitt zwischen 1800 und 1914 behandelten. Dazu erhielten wir unterschiedliche Materialien wie Texte und Videos. Mithilfe dieser Quellen erarbeiteten wir selbstständig, welche historischen Ereignisse in unserem Zeitraum stattfanden und welche Bedeutung diese für jüdisches Leben hatten. Dabei ging es unter anderem darum, wie und wo Juden lebten, welchen rechtlichen und gesellschaftlichen Status sie hatten und wie sich ihre Situation im Laufe der Zeit veränderte. Dieser erste Teil des Workshops diente dazu, einen groben Überblick über das lange 19. Jahrhundert zu bekommen und wichtige historische Zusammenhänge zu verstehen.
Im zweiten Teil des Workshops setzten wir uns intensiver mit der Frage auseinander, ob Jüdinnen und Juden in dieser Zeit eher integriert oder ausgeschlossen wurden. Außerdem untersuchten wir, ob diese Prozesse von den Juden selbst ausgingen oder durch äußere Einflüsse, wie Staat, Gesellschaft oder Politik, bestimmt wurden.
11er-Deutschkurs im Schlossmuseum; 23.01.2026
Die Klasse 11.2 besuchte im Rahmen des Deutschunterrichts am 22. Januar das Schlossmuseum und nahm dort an einer Führung mit anschließendem Mini-Workshop zum Thema Gotthold Ephraim Lessing und die Aufklärung teil. Dabei erhielten die Schülerinnen und Schüler Einblicke in den absolutistischen Hofstaat und die gesellschaftliche Ordnung des 18. Jahrhunderts.
Diese Führung machte deutlich, welche Kritik an Macht, Standesdenken und Fürstenherrschaft zur Zeit Lessings geäußert wurde. Der Museumsbesuch ergänzt die aktuelle Lektüre von Emilia Galotti im Unterricht.
MINT-Schulfahrt im Juni nach Hamburg; 10.01.2026
MINT ist eine zusammenfassende Bezeichnung von Unterrichts- bzw. Studienfächern aus den Bereichen Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik.
Wir werden erstmals mit interessierten Schülerinnen und Schülern unserer Oberstufe im Juni 2026 vier Tage in Hamburg Forschungs- und Bildungseinrichtungen wie z. B. die Universität, die Sternwarte, DLR und das Mintarium rund um die Themenfelder Mathematik, Biologie, Physik, Chemie und Technik erkunden und so das Interesse für den MINT Bereich fördern.
Unsere Ehemaligen berichten; 18.12.2025
Am 18. Dezember hatten unsere ehemaligen Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit, den aktuellen Oberstufenschülerinnen und -schülern ihren ganz persönlichen Weg nach der HBG vorzustellen. Verschiedene, sehr engagierte Ehemalige präsentierten dabei ihre vielfältigen Werdegänge nach dem Schulabschluss.
Vorgestellt wurden unter anderem Wege in die Elektrotechnik, eine Karriere bei den Marinefliegern, verschiedene Studiengänge an der Ostfalia (u. a. RPP – Recht, Personalmanagement und Personalpsychologie), das Lehramtsstudium, der Beruf der Rechtsanwaltsfachangestellten – aber auch bewusst ein eher chaotischer, nicht geradliniger Lebensweg, der zeigt, dass Orientierung und Erfolg ganz unterschiedlich aussehen können und genau das oft sehr realistisch ist.
Als Schule sind wir sehr froh über den engen Austausch mit unseren ehemaligen Schülerinnen und Schülern und dankbar für ihre Bereitschaft, ihre Erfahrungen und ihren Weg nach der HBG mit den jetzigen Schülerinnen und Schülern zu teilen. Diese authentischen Einblicke sind eine große Bereicherung für unsere Schulgemeinschaft.
Fachwahlbörse des 11. Jahrgangs, 18.12.2025
Am 15.12.2025 fand zum zweiten Mal die Fachwahlbörse für den 11. Jahrgang statt. Ziel der Veranstaltung war es, den Horizont der Lernenden für die Qualifikationsphase, im Rahmen der Präsentation der Unterrichtsfächer, zu öffnen.
Mit dieser Veranstaltung beginnt die Beratung zur Wahl der Schwerpunkte und Prüfungsfächer für die Jahrgänge 12 und 13. Besonders interessiert war der 11. Jahrgang an den Erfahrungen der aktuell in der Qualifikationsphase Lernenden.
So konnte ein direkter Austausch ermöglicht werden. Mit dem Beginn des Monats Februar 2026 endet diese Phase der Beratung und die finalen Wahlen finden statt.
Text und Bilder: John Dauert
Diese Schule ist eine Bildungseinrichtung des Landkreises Wolfenbüttel