Integrierte Gesamtschulen sind Regelschulen, die nach einem besonderen pädagogischen Konzept arbeiten. Von Klasse 5 bis Klasse 10 werden die Schülerinnen und Schüler gemeinsam unterrichtet, dabei können alle Abschlüsse des gegliederten Schulsystems erworben werden.
Ganztagsschule ist bei uns mehr als „vormittags Unterricht und nachmittags Betreuung“ - Fachunterricht und weitere Angebote bilden eine nach pädagogischen Gesichtspunkten gestaltete Einheit.
Wir fordern unsere Schüler in ihren individuellen Lernprozessen und begleiten sie in der Entwicklung ihrer Persönlichkeit.
Wir begreifen und nutzen Vielfalt als Chance und Bereicherung.
Wir übernehmen gemeinsam die Verantwortung für das Gelingen unserer Schule.
Wir gehen respektvoll und wertschätzend miteinander und mit unserer Umwelt um.
Wir verstehen unsere Schule als Ort des gemeinsamen Lernens und Lebens.
Anmeldungstermin nach den Anfangsbuchstaben (Nachname des Kindes)
Neben dem möglichst ausgefüllten Anmeldeformular sind folgende Unterlagen mitzubringen:
ggf. Meldebescheinigung (bei Zuzug aus anderen Landkreisen) -falls vorhanden- die Verfügung über die Festsetzung eines sonderpädagogischen Unterstützungsbedarfs
(Klick auf die Logos für mehr Informationen)
Bericht von der 2. Community School Conference, 19.03.2026 an der Leuphana Universität Lüneburg
(Klick auf das Bild, um das Video zu starten)
Beitrag der Deutschen Welle zum Glücksprojekt (Jg. 5)
Das sind wir!
Polen-Begegnung 2025:
| 28 Mai 2026 - 28 Mai 2026; 18:00 - 20:00 Theatermarathon |
| 02 Juni 2026 - 02 Juni 2026; 16:30 - 17:30 Musical Aufführung |
| 03 Juni 2026 - 03 Juni 2026; 18:00 - 19:00 Musical Aufführung |
| 24 Juni 2026 - 24 Juni 2026; 17:00 - 19:00 43. GK |
| 25 Juni 2026 - 25 Juni 2026; 00:00 - 00:00 Schulsporttag |
„Story, story. – Tell us a story“. So erklang es diese Woche mehrfach im Diffraum 6. Was war da los? Der britische Storyteller David Heathfield war zu Gast und teilte mit Schüler:innen des 5. bis 8. Jahrgangs viele spannende englische Geschichten. So kamen heute bei seinem Besuch im 8. Jahrgang die Geschichten „The fool and the donkey“ und „Never walk with evil” zum Einsatz. Mit seiner sympathischen und zugewandten Art regte David immer wieder zum Mit- und Nachsprechen an.
Ein Beitrag der Schülerinnen Kathi und Amina aus der Klasse 9.5:
„Jedes Jahr am 08. März findet der internationale Frauentag statt. Deshalb haben wir am Montag in der Tut-Stunde über ein paar Fakten des Weltfrauentags geredet. Unsere Quellen waren vor allem die Bundeszentrale für politische Bildung und das statistische Bundesamt.
Zum Beispiel haben wir besprochen, dass in unserem Bundestag nur 223 Frauen (31,5%), aber 486 Männer (86,5%) sitzen. Unsere Gesellschaft besteht aber eigentlich zu 50,7% aus Frauen und zu 49,3% aus Männern. Außerdem verdienen Männer 18% mehr als Frauen bei den gleichen Arbeiten. Frauen leisten auch noch 87 min mehr unbezahlte Care-Arbeit am Tag als Männer.
Was aber besonders schlimm ist und absolut nicht in Ordnung ist, dass jede 4 Minute ein Mann seiner Partnerin gegenüber gewalttätig wird, und dass einmal pro Tag ein Mann auch versucht seine (Ex-)Partnerin zu töten und es ihm jeden dritten Tag auch gelingt. Das finden wir persönlich sehr erschreckend und finden, dass der Weltfrauentag mehr Aufmerksamkeit verdient, weil wir Frauen unserer Meinung nach immer noch nicht gerecht behandelt werden.“
Bereits vor der offiziellen Eröffnung um 10:00 Uhr strömten am Samstag den 02.03. die aktuellen Viertklässler mit ihren Eltern, Geschwistern und Großeltern in die Schule. Dort wurden sie wie jedes Jahr von der Schulleitung in Empfang genommen und anschließend von Schülerinnen und Schülern der Schule mit neuen Henriette-Schildern durch das Haus geführt. Dort warteten in zahlreichen Räumen gut gelaunte Lehrkräfte, um den Kindern spielerisch einen Einblick ins Schulleben zu geben und gleichzeitig den Eltern Rede und Antwort zu stehen:
Begabtenförderung Mathematik? Gibt es. Fremdsprachen? Englisch ab Klasse fünf, dann Spanisch, Latein oder Französisch ab Klasse sieben oder später ab Klasse elf. KUSe? Also die Abkürzung für Kunst, Umwelt und Sport sind die Nachmittags-AGs der HBG. Welchen Schulabschluss? Alle, aber vor allem jedem Kind der passende. Und wer von den vielen Aktionen und vor allem Informationen müde wurde, konnte sich in der Mensa mit selbstgebackenem Kuchen des Fördervereins stärken oder Wraps aus der schuleigenen Kantine probieren.
Der Tag der offenen Tür bot eine Vielzahl von Programmpunkten, die die Vielfalt und Kreativität der schulischen Aktivitäten eindrucksvoll präsentierten. Exemplarisch seien hier ein paar Aktivitäten genannt:
In den naturwissenschaftlichen Fachräumen wurden faszinierende Experimente durchgeführt, die die Neugierde und das Interesse der Besucher weckten. Von Chemie über Physik bis hin zu Biologie konnten die Gäste hautnah erleben, wie spannend und praxisnah naturwissenschaftliche Forschung sein kann.
Wer durch den Trakt der Naturwissenschaften ging konnte sich eines Kohl-Geruchs nicht erwehren. Der Rotkohl, der hier gekocht wurde, wurde als Indikator gebraucht. Damit konnte Thore beim Experimentieren testen, ob es sich um eine Säure oder Lauge handelt.
Handwerkliches Geschick war gefragt beim Arbeiten mit Holz. Unter Anleitung erfahrener Lehrkräfte konnten die Besucher ihre handwerklichen Fähigkeiten erproben und kreative Projekte aus Holz gestalten.
Schüler:innen des WPK Verantwortung aus dem 9. Jahrgang und aus dem 5. Jahrgang, die am Tag der offenen Tür unsere Gäste als Scouts begleiten werden, freuen sich über ihre brandneuen HBG-Shirts, die sie heute von Frau Kotschy-Denkes und Frau Schuseil überreicht bekommen haben.
Sehr geehrte Eltern der Schülerinnen und Schüler der 4. Klassen in Stadt und Landkreis Wolfenbüttel,
für Sie steht in den folgenden Monaten die Entscheidung über die Wahl der richtigen weiterführenden Schule für Ihr Kind an. Wir möchten Ihnen deshalb die Gelegenheit geben, die Henriette-Breymann-Gesamtschule kennenzulernen. Dazu bieten wir Ihnen Informationsveranstaltungen an, an denen wir unser Konzept genauer vorstellen und Zeit haben, auf Ihre Fragen einzugehen.
Am Sonnabend, 02.03.2024 von 10.00 bis 13.00 Uhr veranstalten wir unseren Tag der offenen Tür, zu dem wir insbesondere auch Ihre Kinder herzlich einladen.
Selbstverständlich stehen wir Ihnen bei Rückfragen für ein persönliches Gespräch zur Verfügung. Wir freuen uns auf interessante Veranstaltungen!
Das Programm zum Download: {phocadownload view=file|id=582|limit=999|target=b}
Das Forum ist voll wie selten, selbst auf der Treppe stehen interessierte Schüler*Innen und Lehrkräfte und lauschen den Stimmen ihrer ukrainischen Schulkamerad*Innen. Diese stehen sichtlich stolz nach einem mehrtägigen Musik-Workshop auf der Bühne und performen sowohl gesanglich als auch instrumentell mehrere Lieder aus ihrer Heimat. Begleitet werden sie dabei von Musiklehrer Martin Rischer und der ukrainischen Künstlerin Navka am Klavier.
Das Forum platzt kurz vor Beginn des Konzerts aus allen Nähten.
Die ukrainische Sängerin Navka wurde von Musiklehrer Martin Rischer nach einem Konzert zu dem gemeinsamen Workshop mit finalem Konzert eingeladen.
Navka, in ihrer Heimat ein Star, floh 2022 aufgrund des russischen Angriffskrieges aus ihrer Heimat und fand mit ihren Kindern in Wolfenbüttel einen Ort, an dem sie bleiben konnte. Hier spielte sie bereits im Rahmen des Wolfenbütteler KulturSommers 2023 ein Konzert bei dem auch der Musiklehrer der HBG, Herr Rischer zugegen war. Die Idee eines musikalischen Workshops kam auf, um den Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit zu geben, auch in ihrer Muttersprache zu arbeiten und somit ihre kulturelle Identität zu stärken.
An der Henriette-Breymann-Gesamtschule (HBG) fand erneut eine besondere Diskussionsrunde statt, bei der dieses Mal die niedersächsische Ministerin Wiebke Osigus, zuständig für Bundes- und Europaangelegenheiten und regionale Entwicklung, den Schülerinnen und Schülern Rede und Antwort stand. Unterstützt wurde die Diskussion durch den Politologen Ingo Espenschied, der zu Beginn in einem interaktiven Format namens "DOKULIVE" die Geschichte des Europäischen Parlaments präsentierte. 
Im vollen Forum der HBG unternahm Espenschied zu Beginn seines Vortrages eine Reise durch die Geschichte des Europäischen Parlaments. Mit Hilfe von historischen Dokumenten, Videos und interaktiven Elementen nahm er die Zuschauer mit auf eine Zeitreise durch die Entstehung der EU: Von den ersten Friedenbewegungen nach dem 1. Weltkrieg, weiter zu dem ersten konkreten Vorläufer der EU, der Montan-Union, und schließlich dem Mauerfall, welcher später auch die Osterweiterung zur Folge hatte, spannte Espenschied den Bogen bis hin zur Gegenwart. Dabei nannte er den Schülerinnen und Schülern auch ganz konkrete Beispiele, wie sie von der EU, und somit auch von den Entscheidungen des Europäischen Parlaments, profitierten: Etwa durch die Abschaffung der Roaming-Gebühren im Jahr 2017, weshalb Insta, Tiktok und Co. heute auch im europäischen Ausland bezahlbar ist.
Am Rosenmontag verbrachte der Jahrgang 7 einen gemeinsamen Abend in der Schule. Sowohl Lehrkräfte als auch Schülerschaft kamen bunt verkleidet in die Schule, um zusammen zu tanzen und zu lachen.
Besonders gedankt werden muss Herrn Bürgel für die Organisation, Frau Hildebrand für die Dekoration, Frau Lokaj und Frau Tümler für die anlassgerechten Cocktails und Jannes aus der 10.3 für die Musik. All die Vorbereitung wäre aber nichts wert gewesen, wenn die Schüler es nicht angenommen hätten.
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Diese Schule ist eine Bildungseinrichtung des Landkreises Wolfenbüttel
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