Kultur-vor-Mittag in den Jahrgängen 5-7; 18.11.2019

Seit den Herbstferien läuft in den Jahrgängen 5-7 jeweils freitags wieder der Kultur-vor-Mittag. Hier wurde bereits ein Mix aus Akrobatik, Tanz, Herbstgedichten und Vorträgen gezeigt. Bei den Jahrgängen 5 und 6 machte bisher der 6. Jahrgang unter dem Oberthema „Nachhaltigkeit“ den Anfang. Die Schüler treten dabei jeweils vor einem größeren Publikum auf und erproben sich im Organisieren, Moderieren und Gestalten ihrer Auftritte. Ebenfalls im Mittelpunkt stehen dabei die Geburtstags- und Loberunde, bei der die Wertschätzung der Beteiligten hervorgehoben wird.

Im 7. Jahrgang hat sich die KVM Struktur verändert. Hier findet nun ein Jahrgangsinterner KVM statt. Den Anfang machte die 7.4 mit dem Oberthema Halloween, das sie in verschiedene Unterrichtsinhalte eingebettet hat. Auch der musische Bereich kam nicht zu kurz, hier hat die 7.5 einen KVM zu den verschiedenen Epochen gestaltet. Die 7.1 hat dem Jahrgang das Thema Basketball, das gerade im Unterricht behandelt wird, nähergebracht.

Die kommenden KVM werden von der 7.2 mit dem Thema Ernährung und der 7.3 zum Thema Rationale Zahlen gestaltet. Im Laufe des Schuljahres werden sich auch einzelne WPKs und die Fremdsprachen vorstellen.

Übergabe der Adventspakete für Satu Mare; 11.11.2019

Es ist zur guten Tradition geworden, dass der Elternrat vor der Adventszeit zur Spendenaktion für  bedürftige Kinder und Familien in Satu Mare, Wolfenbüttels Partnerstadt in Rumänien, aufruft. So konnten auch in diesem Jahr wieder viele Adventspäckchen von dem Elternratsvorsitzenden Herrn Michael Schuster an Herrn Axel Gummert und Herrn Manfred Ammon vom Freundeskreis Satu Mare übergeben werden.

Spenden für Kinder und Familien in Satu Mare; 04.11.2019

Ständchen zum runden Geburtstag; 21.10.2019

- von Antonia, Klassensprecherin der 9.5 und Teilnehmerin im KUS Website -

Am 21.10.2019 feierten die Klassensprecher*innen im Forum den Geburtstag von unserer Schulleiterin Frau Unger nach. Mit einer kleinen Aufmerksamkeit in Form von Rosen wurden viele Glückwünsche der Schülerinnen und Schüler durch die Klassensprecher*innen übermittelt. Abgerundet wurde diese kleine Geste mit einem Geburtstags-Ständchen.

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Projektwoche „Vielfalt“ im 8. Jahrgang; 08.10.2019

Anfang September 2019 fand an der HBG die erste Projektwoche des noch neuen Schuljahrs statt.
Im achten Jahrgang ging es dabei um den Themenbereich „Vielfalt“. Mit den Schülern wurden dann an einzelnen Tagen der Projektwoche verschiedene Aspekte unserer bunten und multikulturellen Gesellschaft in Klassenworkshops bearbeitet. An den ersten vier Tagen der Woche wurde in den Klassen gearbeitet und am letzten Tag fand eine Präsentation der Arbeitsergebnisse in den Klassenräumen des Jahrgangs statt, zu der auch die Eltern eingeladen wurden.
Von Montag bis Donnerstag konnte eine Menge unterschiedlicher Themen bearbeitet werden. So ging es um Selbstbehauptung, Zivilcourage, Rechtsextremismus, Flucht und Vertreibung und um gesellschaftliche – und sexuelle Diversität. Einige der Kurse wurden von Lehrkräften des Jahrgangs durchgeführt, für andere konnten externe Kursleiter gefunden werden, die mit viel Einfühlungsvermögen und Fachkompetenz die Schüler unterstützen konnten. An dieser Stelle daher noch einmal einen großen Dank an den ARUG, die Polizei Wolfenbüttel, Pro Familia, Vorfahrt für Vielfalt, Kirche für Demokratie und die Freiwilligen Agentur. In allen Klassen wurden Ergebnispräsentationen vorbereitet, die am Freitag den in größerer Zahl erschienenen Eltern gezeigt und vorgeführt werden konnten. Dabei sind Plakate, Film- und Audiosequenzen, kleine Theaterstücke und regelrechte Fachausstellungen entwickelt worden. Die Ergebnisse wurden mit viel Interesse angenommen und waren ein schöner und krönender Abschluss für diese spannende und lehrreiche Projektwoche.
In den wenigen Tagen der Projektwoche haben sich unsere Schüler größtenteils sehr engagiert gezeigt und sicherlich auch eine ganze Menge dazugelernt und wir hoffen, sie so ein Stück auf ihrem Weg zu aktiven und toleranten Bürgern unterstützen zu können.

Beitrag über das Projekt bei der Freiwilligenagentur Jugend-Soziales-Sport e.V.:
http://www.freiwillig-engagiert.de/zivilcourage-an-der-schule/

Rir

Jahrgangsfahrt der 7. Klassen zum Neuruppiner See; 30.09.2019

Schülerbericht von Lilli aus dem 7. Jahrgang (KUS Website):

Am 09.09.19 ist der 7. Jahrgang auf eine Klassenfahrt an dem Ruppinersee gefahren. Am Montag sind wir losgefahren und sind nach ca. 2 Stunden Fahrt im Jugend-Dorf angekommen und konnten das Jugend-Dorf erkunden. Dienstag sind wir zum See gegangen und haben aus 6 Bambusrohren 12 Seilen und  4 Tonnen ein Floß gebaut!

Mit diesem Floß durften wir anschließend auf dem Ruppinersee fahren. Am Mittwoch ist die 7.2 zum Sanssouci in Potsdam gefahren. Dort haben sie eine Schlossbesichtigung gemacht. Nachdem die Besichtigung zu Ende war, wurde die Klasse  mit  ihrem Reisebus in die Potsdamer Innenstadt gefahren,  wo sie 2 Stunden Zeit hatten sich umzuschauen und Geld auszugeben.

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Die Klasse 8.1 geht segeln in den Niederlanden; 25.09.2019

Vom 9. bis zum 13. September 2019 hieß es “Leinen los“ und “Segel setzen“ für die Klasse 8.1.
Von Harlingen aus stach die Klasse mit einer dreiköpfigen Crew und dem Schiffshund in See, um die Grundzüge des Segelns auf dem Ijsselmeer zu erlernen. Dabei konnten auch schon bald die ersten Erfolgserlebnisse verbucht werden und an jedem Tag ging das hissen der Segel dann etwas besser. - Selbst bei stürmischer See! - Das fast einhundert Jahre alte Segelschiff “Morgana“ erwies sich dabei als echter Glücksgriff, bot es doch genug Platz für die 29 Schüler und Lehrer und vermittelte mit seiner authentischen Einrichtung einen guten Einblick in die Seefahrt längst vergangener Tage.  So wurde dann jeden Tag ein anderer Hafen angesteuert, den die Schüler dann in den späteren Nachmittagsstunden erkunden konnten, bevor es dann zur Nachtruhe in die Kojen ging.
Die Klasse hat dabei viel Spaß gehabt und super zusammengearbeitet, sei es beim Segeln auf Deck oder unter Deck beim Zubereiten des Essens und beim Reinigen des Schiffs. Es war sehr schön zu sehen, wieviel Freude die Klasse hatte und wie gut die Klassengemeinschaft in diesen 5 Tagen zusammengewachsen ist. Der Segeltörn hat sich für uns alle sehr gelohnt und etliche Schüler sagten bereits, dass sie solch eine Fahrt sehr gern wiederholen würden.

Exkursion der Seminarfach-Kurse; 25.09.2019

Schülerbericht von Melanie aus dem 12. Jahrgang:

Am 13.9. und am 20.9.2019 haben die Seminarfächer zu je zwei Kursen mit ihren Lehrern die Bibliothek der Technischen Universität in Braunschweig besucht. Die Schülerinnen und Schüler haben sich direkt am Forum der Universität getroffen und sind dann gemeinsam in die Bibliothek gegangen. Die Seminarfächer die am selben Tag einen Termin hatten, wurden versetzt voneinander herumgeführt. In der Bibliothek wurden wir von einer sehr netten Dame erwartet, die uns einen Vortrag über die Bibliothek gehalten hat. Sie hat uns nicht erzählt wie viele Studierende und wie viele Dozenten es an der Universität gibt, sondern wichtige Infos über die Bibliothek dargelegt: Beispielsweise wie wir bestimmte Bücher finden können, wo wir danach suchen müssen und was die Abkürzungen auf den Buchrücken bedeuten. Außerdem kann man in der Universitätsbibliothek Zeitschriften genauso wie nicht ausleihbare Bücher scannen und auf einem USB Stick mit nach Hause nehmen. Es gibt dort viele Sitzmöglichkeiten zum ungestörten Lernen und es herrschen strikte Regeln, die das Reden und Essen untersagen. Trotzdem gibt es einen Raum, der extra für Gruppenarbeiten vorgesehen ist. Die Universitäts-Bibliothek hat drei Etagen, die gut ausgeschildert sind. Es gibt einen Alt- und einen Neubau, die sich durch die Farbe des Teppichs unterscheiden lassen, so hat der Altbau einen orangefarbenen Teppich. Nach dem Vortrag hatten wir noch eine kleine Aufgabe: Jeder hat einen Zettel mit einer Nummer oder einem Titel bekommen und sollte dieses Buch o.ä. suchen. Als alle fündig geworden sind, haben wir uns wieder in dem Raum getroffen, in dem der Vortrag gehalten wurde und haben unsere Ergebnisse vorgestellt. Danach wurde uns freigestellt, ob wir noch mit in die Universitäts-Cafeteria gehen möchten, um dort zu Mittag zu essen, oder ob wir direkt nach Hause fahren wollten. Außerdem stand es jedem Schüler frei sich einen Bibliotheks-Ausweis zu erstellen. Am 20.09.2019 waren die Seminarfächer zusätzlich noch zu Besuch in dem Herzog-Anton-Ulrich Museum in Braunschweig.