„Jugend debattiert“ an der HBG - spannende Themen für die Schüler:innen der Jahrgänge 9, 10 und 13; 25.01.2022

Am Dienstag, den 25.01.2022 hieß es für einige Schüler:innen der HBG, zu Hause zu bleiben, anstatt zur Schule zu gehen. Denn der „Jugend debattiert“- Wettbewerb auf regionaler Ebene sollte in diesem Jahr digital stattfinden, und zwar über das eigene Gerät im Homeoffice. Eine echte Premiere, die erfreulicherweise völlig reibungslos verlief. Hier debattierten vier Schüler:innen der HBG – Clara und Lilli aus Jahrgang 9, Freya aus Jahrgang 10 und Carlo aus Jahrgang 13 – mit den Debattant:innen unseres Schulverbundes aus der Region Wolfenbüttel, Salzgitter und Braunschweig. Die Themen „Sollten Schulen zur Eindämmung der Corona-Pandemie geschlossen werden?“ in der Sekundarstufe 1 sowie „Soll der Wandertag in der Schule durch einen Projekttag für mentale Gesundheit ersetzt werden?“ in Sekundarstufe 2 führten zu spannenden Debatten. Sie hinterließen bei Schüler:innen und Lehrer:innen den optimistischen Eindruck, dass Schule in der Pandemie eine ganz besondere Rolle zukommt, wenn es um Jugendliche und ihr psychisches Wohlergehen geht. Eine Rolle, der sich aus Sicht der Debattant:innen Schule nicht entziehen dürfe, sondern im Gegenteil mit Kreativität und Offenheit begegnen müsse. Unsere vier HBG-Schüler:innen konnten zwar knapp nicht den Sieg gegenüber der zugegebenermaßen starken Konkurrenz davon tragen, sich aber jeweils über ein lobendes Urteil der Juroren freuen.

Zuvor hatten vor allem Schüler:innen aus dem 9. Jahrgang im HBG-Forderangebot „Jugend debattiert“ zu verschiedenen Themen das Debattieren über Wochen geübt und ihre Kompetenzen ausgebaut. Debattant:innen aus allen Jahrgängen von 10 bis 13 übten mit viel Engagement in ihrer Freizeit, um sich der anstehenden Herausforderung zu stellen.

Beim Schulwettbewerb der HBG am 13.01.22 war dann in der Sekundarstufe 1 kontrovers über das Thema „Körpermodifikationen bei Jugendlichen“ debattiert worden, und die Schüler:innen der Sekundarstufe 2 hatten wirtschaftliche und umweltpolitische Argumente über die Frage ausgetauscht, ob Flugobst in deutschen Supermärkten verboten werden sollte. Auf dieser Ebene des Wettbewerbs, der übrigens „live und in Farbe“ stattfinden konnte, gingen Clara, Lilli, Freya und Carlo als Sieger hervor und sollten später also die HBG auf der nächsthöheren Ebene des Wettbewerbs vertreten.

Wir gratulieren unseren Debattant:innen für ihre Leistung bei dem herausfordernden Wettbewerb und sind sehr stolz auf sie! Wir danken ihnen für die vielen Impulse, die uns ihre Argumente gegeben haben und uns Lehrer:innen noch über den Wettbewerb hinaus inspirieren werden.

Text und Fotos: Sabrina Benner